Archivo de la categoría: Pilar 7

El aprendizaje organizacional: cómo optimizar la gestión del conocimiento

por Judit Izquierdo En un entorno cada vez más competitivo y complejo sólo aquellas empresas que consigan la flexibilidad y dinamismo que demanda el mercado van a se capaces de sobrevivir en el mercado. ¿Es una utopía? El aprendizaje organizacional se presenta … Sigue leyendo

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La nueva era del aprendizaje empresarial: las personas en el centro de los negocios

por Andrés Ríos Durante los últimos años las empresas han llevado a cabo un proceso de digitalización consistente en la incorporación de herramientas digitales a las distintas áreas de negocio. Sin embargo, el futuro pasa por la implementación de una … Sigue leyendo

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Huir de la estructura jerárquica en la empresa

por Juan Silva El organigrama tradicional en las empresas representa aún el modelo organizativo más común, aunque los tiempos están cambiando, ya que cada vez más empresas están apostando por adoptar un modelo organizativo lineal. Las ventajas de adoptar este cambio representan una gran … Sigue leyendo

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​La teoría del aprendizaje de Robert Gagné

por Oscar Castillero Mimenza ¿Cómo conceptualizaba las etapas del aprendizaje este psicólogo estadounidense? Aprender es el proceso básico por el cual adquirimos información del mundo exterior o interior para posteriormente trabajar con ella. El resultado de este proceso es el conocimiento, el … Sigue leyendo

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Los 13 tipos de aprendizaje: ¿cuáles son?

por Jonathan García-Allen Algunas personas piensan que solamente hay una manera de aprender. Seguramente, muchos, cuando pensamos en el aprendizaje, nos imaginamos a alguien estudiando o realizando aprendizaje de memoria. Sin embargo, existen distintos tipos de aprendizaje con características muy distintas entre … Sigue leyendo

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El aprendizaje estratégico, una necesidad del siglo XXI

por Moisés Huerta Rosales La Estrategia Para Gaskins y Elliot (1999), debe hacerse una clara distinción entre los términos: estrategia, habilidad, herramienta heurística, operación cognitiva, herramienta cognitiva y la habilidad cognitiva. Las estrategias y habilidades, pueden definirse como categorías de … Sigue leyendo

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Cómo obtener lecciones aprendidas

Por Manel Muntada Colell La obtención de lecciones aprendidas por parte de un equipo o por una organización, es algo sencillo y complicado a la vez.   Sencillo porque responde a una metodología clara y poco sofisticada que consiste, tan sólo en … Sigue leyendo

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Las organizaciones aprenden si las personas aprenden

por Vicente Climent Alberola Si cuando hablamos de poner a las personas en el centro de la organización significa que queremos contar con su experiencia y motivación para transformarla, el modelo de aprendizaje de David Kolb puede resultar muy útil para guiarnos en esa dirección. … Sigue leyendo

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Ejecución del plan estratégico: los 4 equilibrios del éxito

Llevar la estrategia a la práctica no es tarea fácil. Nuestros consultores lo saben por experiencia. El éxito de la implementación de todo plan estratégico depende, en gran parte, de encontrar el punto de equilibrio entre las diferentes tensiones que … Sigue leyendo

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Innovar como proceso de aprendizaje

por Xavier Camps Coma La innovación, además de ser vista como un resultado, puede también verse como un proceso. Cuanto mejor se aborde el camino que separa la identificación de una oportunidad del lanzamiento al mercado de la solución que … Sigue leyendo

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